研路漫漫，吾将上下而求索。研究生导师如黑夜中的启明星、迷雾中的指南针，思想引领，教书育人，解惑引路，不断激励每一位材化研究生前行奋斗。博彩平台
研会特推出”材化导学故事“专栏，通过挖掘和谐导学关系案例，展现导师多维度育人风采，营造尊师重教的良好风尚，助力扎实推进苏州大学研究生时代新人“铸魂·卓越”工程。
-材化导学故事第一期-
王伟群师门：
躬耕教坛 强国有我
王伟群老师作为一位近四十年党龄的党员，在苏州大学化学师范教育专业任教30年，以“学高为师、身正为范”为座右铭，用自己的思想引领学生成长，用自己的学识帮助学生发展，培养了一大批大学和中学的优秀化学教师。
一、用“心”引导学生坚定理想信念
“王老师，我想找您聊一聊”。当学生有困惑、有困难时候，往往第一时间找到王老师，因为学生们知道王老师总是尽力帮助每一个学生，在每一位同学的心中种下理想信念的种子。一些学生即使毕业后十年、二十年、甚至三十年，在工作中遇到困难，依然是那句：“王老师，我想找您聊一聊”。
就职于苏州市立达中学的2014届毕业生罗嘉回忆道，“不知不觉，成为王老师的学生已经十年有余！一门《化学思想方法论》课，让我认识了一位思想深邃的王老师；一门《Spss实验方差分析》让我认识了一位技术精湛的王老师；一场《基于数字化实验的化学探究教学的研究》报告，让我认识了一位与时俱进的王老师；2014年一场为期一年毕业论文写作历程，让我认识了一位严谨治学的王老师……王老师成为了我从教的“启明灯”，不仅是我学习知识的引路人，不仅是我锤炼品格的引路人。”时至今日，学生也时长请教王老师，向王老师汇报自己的一些小尝试，小做法，她总能启智润心，把看似普通教学行为赋予深厚的教育原理与规律，让学生感到一地“鸡毛飞上天”。
就职于盐城市第一中学的2023届毕业生柏平说道，记得王老师在深夜给出的论文修改建议，用耐心与智慧陪伴我逐渐找到科研方向。走向教师工作岗位之前，王老师仍不忘给予我们每一个准教师殷殷嘱咐，王老师说身为一名教育工作者，不仅要做学生知识上的引路人，更重要的是要做一名有温度的化学教师，适时的给予学生心灵上的影响以及思想上的启迪，比如可以在化学课堂上融入化学史的故事，引导学生学习知识背后的文化背景，体会科学家探索知识时的艰辛不易，从而在心里埋下科技包裹的种子。
二、用“新”助力学生专业成长
为了让化学教育专业的研究生直面国家基础教育课程改革的新挑战，培养适应时代发展需要的优秀中学化学教师，王老师不断研究中学新的课程标准和新的化学教材，与时俱进地改革化学师范的课程体系和课程内容。多年间，她主编出版相关书籍8本，在各类杂志发表论文100多篇，使学生更好地理解科学教育价值，更新教育理念，学习、体验、研究新的教学方法。依托这些研究，王老师通过建设课程网站，提供更优质的教学资源如相关文件、教材、视频、论文，实现线上线下的混合教学，让学生读中悟、做。
“做接地气的教科研”是王老师常常对学生说的话，为此她聘请了中学正高、特级或大市学科带头人的化学教师作为化学教育硕士生和师范生校外导师，组织学生走出去，到中学现场观摩这些名师的示范课，跟这些名师进行教育实习，助力研究生和本科生在参加省级的各类比赛中获得好成绩。就职于上海闵行区田园外国语中学的2020届毕业生陈婷记得有一次全国教育硕士教学初试比赛时王伟群老师一次次帮助修改教案，打磨上课视频，有时候甚至沟通到非常晚。除了谈到比赛，2020届毕业生陈婷还分享了自己与”王妈妈“的独家记忆。陈婷讲述道：“研二上学期时，我做了一台小手术，王老师就像我的家人一样，第一时间询问我术后的恢复状况。”甚至在找工作期间，王老师也为学生出谋划策，给学生更多的鼓励和建议。
三、用“辛”收获立德树人丰硕成果
面对初来苏大的学生，各方面都还不适应，王老师早早了解学生的情况，有针对性的提供一些帮助。2023级研究生吴佳怡讲述道，由于自己本科学习的不是师范类专业，在教学技能方面可以说非常欠缺，也没有过这样的实习经历，当学校开设相关课程时，老师提前告诉我可以过来旁听，王老师学术渊博，仅凭一页课件，就可以扩展延伸出好多内容，专业功底扎实深厚，饱含着老师对化学教学的理解和感悟。执教三十多年，讲台上的王老师依旧口若悬河，神采飞扬，仍然在教学的第一线，在她的专业领域内不遗余力地发光发热，她有数不完的称谓，每一个都是三十多年立德树人的脚印。课后，王老师也不会马上离开教室，而是解决完所有同学们的问题以后才离开。王老师会时常询问学生初来苏州是否适应这里的环境，也会给我们分享生活的感悟，教导我们为人处世的道理，还会在中秋假期时，分享中秋月饼。她把学生都当作自己的孩子般对待，让学生感受到温暖与力量。
2021届毕业生朱铭鑫感叹道，王老师在教坛耕耘几十年，桃李满天下。而初入教坛的我们，也在给这片热土播种、浇水、施肥，然后静待花开的那一天。他回忆道：“我那时候普通话还不太好，王老师便要求我练好普通话，并消除讲话时的口头禅。当我在汇报时泛泛而谈时，王老师会叮嘱我要找准问题的关键点，做到有的放矢。我还记得，在撰写毕业论文时，由于我对毕业论文的主题以及要解决的核心问题还不是很熟悉，因此王老师在知晓这一情况后，便在组会上为我拟定一个大概的框架。这让我豁然开朗，明确了接下来要做的事情。”
希望在苏州大学研究生时代新人的培育过程中，涌现出更多王伟群老师这样的导师，通过思想引航、科研领航、人生护航，不断激励每一位研究生前行奋斗，一同谱写导学新篇，阔步卓越征程。
王伟群，苏州大学博彩平台
教授，获2020-2021年度江苏省教科研工作先进个人，获2023年“苏州市教育世家”荣誉称号。
