2014年11月25日下午，博彩平台
党委副书记王美珠带领学部学生工作团队的各年级辅导员与学部无机化学、物理化学系老师开展了学风建设交流会，就学部学风建设和如何更好地引导学生展开研讨。
本次交流，是学部学生工作团队思政教育的一次新尝试。通过提前联系系主任，根据专业老师情况确定交流时间，深入各系科内部、走进专业老师，既让各位辅导员与专业老师相互熟悉了解，更让辅导员可以第一时间了解学生在课堂、实验室科研、毕业论文工作等方面的情况，以便及时开展思想政治教育与管理工作。
交流中，老师们对本科生在实验室的情况进行信息反馈，就学生在实验的时间与实验室规范给出建议。针对目前“大二专业课程少、大三专业课程紧”的现状，老师们希望：从大二开始进入实验室的学生时间固定下来，不因课程情况而更改，确保实验研究的延续性。同时，他们也对学生进入实验室后的请假制度提出更完善更系统的要求。
有老师指出：现在学生的学习主动性不够，师生间缺乏了解，无法有更多时间深入地了解和交流，尤其在本科生毕业论文环节体现得较为明显。有老师提出：首先，学校要求本科生毕业论文有创新性，而本科生的能力、精力往往达不到要求：其次，毕业论文布置时间为大四初期，上交时间为下学期5月底，有学生因准备考研、找工作等因素导致时间不够、安排不到位，论文完成十分艰难。
学风建设是本次交流会的主要部分，学部党委副书记王美珠表示：学生顺利毕业和继续深造发展是学风建设的根本体现。老师们指出了学生上课缺席、尤其是一些重修和延长学年的学生，经常旷课，在过程化的考核中，将直接导致平时分没有办法拿到，影响最后综合成绩。有老师提出：是否能创立上课平时分准则来解决上课缺勤情况以及过程化考试等问题。
本次交流会，学部学生工作团队与专业老师交流热烈，探讨的相关问题与达成的共识对学部日后的教学管理和学风建设必会带来有利影响。接下来，学部学生工作团队还将陆续走进其他各系科，开展与更多专业老师的交流研讨。
