6月25日,学部党委理论学习中心组在907-1222举行专题学习暨学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第十八次专题读书班,学部党委书记李翔领学浙江“千万工程”经验案例和“浦江经验”。
“千村示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”)是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策。2003年6月,在时任浙江省委书记习近平同志的倡导和主持下,以农村生产、生活、生态的“三生”环境改善为重点,浙江在全省启动“千万工程”,开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。20年来,浙江持之以恒实施“千万工程”,探索出一条加强农村人居环境整治、全面推进乡村振兴、建设美丽中国的科学路径。
2003年,时任浙江省委书记习近平到浦江下访接待群众,变“坐堂等访”为“主动下访”,开创了“省级领导下访接访”的先河,“浦江经验”由此形成。当时,浙江在经济迅速发展的进程中,出现了流动人口增加、社会阶层分化、环境污染严重等新情况、新矛盾,基层政府职责不清、管理缺位、管理能力不足等问题也导致社会矛盾激化。越级访、重复访、集体访增多,信访热点问题十分突出,浦江县就是典型。群众上访的严峻形势迫切呼唤领导干部寻求群众工作形式和方法上的突破。在习近平同志的倡导推动下,浙江各级党政“一把手”亲自抓信访,带头搞下访,连续多年带队到信访问题比较突出、社会矛盾比较集中的县市区,采取提前公告的形式下访。《浙江省信访工作责任制实施细则》的出台、“五级大接访”机制的推行,“预防在源头,化解在初始,息访在县域”信访生态的形成,标志着浙江由此建立并推广领导下访接待群众制度。
李翔指出,不管是“千万工程”还是“浦江经验”,体现的都是习近平总书记以人民为中心的发展思想,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,对于我们来说,就是要学习习近平总书记的为民情怀,密切联系群众,做好调查研究,以师生为中心,聚焦师生的关切,急师生所急,办师生所想,着力提升能力本领,坚持将主题教育与落实立德树人根本任务结合起来,夯实工作作风,提高对复杂问题的应变处理能力。